대전교육청, 2024년 하반기 교육정책자문위원회 개최

[ 국제뉴스 ] / 기사승인 : 2024-10-02 11:30:25 기사원문
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대전시교육청은 지난 30일, 시교육청 중회의실에서 대전교육 정책의 방향성을 정립하고 정책 타당성 등을 자문받기 위하여 ‘2024년 하반기 교육정책자문위원회’를 개최했다고 밝혔다. / 대전교육청 제공
대전시교육청은 지난 30일, 시교육청 중회의실에서 대전교육 정책의 방향성을 정립하고 정책 타당성 등을 자문받기 위하여 ‘2024년 하반기 교육정책자문위원회’를 개최했다고 밝혔다. / 대전교육청 제공

(대전=국제뉴스) 이규성 기자 = 대전시교육청은 지난 30일, 시교육청 중회의실에서 대전교육 정책의 방향성을 정립하고 정책 타당성 등을 자문받기 위해 ‘2024년 하반기 교육정책자문위원회’를 개최했다고 밝혔다.

이날 교육정책자문위원회에서는 교육청, 지자체, 대학, 기업, 공공기관이 적극적으로 소통하고 협력하며 대전의 학생들에게 양질의 교육을 제공할 수 있도록 ‘대전교육발전특구 추진 방안’과 ‘자율형 공립고 2.0 추진 방안’에 대한 자문이 이뤄졌다.

먼저, 대전교육발전특구 추진 방안에 대해서는 대전교육발전특구 정책 추진을 위한 지원 및 협력 기반 마련, 우리 지역의 우수한 인프라를 활용한 거버넌스 구축과 교육모델 개발, 예산의 효율적 안배 및 운용, 학령인구 감소에 대응한 정책분석 및 추진 등 대전교육발전특구 성공 모델 창출을 위한 방안 등에 대해 논의했다.

또한, 자율형 공립고 2.0 추진 방안에 대해 대전형 자율형 공립고 2.0모델 개발․확산, 교육과정 다양화를 위한 학교와 지역의 다자간 협약 추진, 자율형 공립고 2.0정책 홍보 강화 등 자율적 교육모델과 교육과정 다양화로 학교 교육력을 높일 수 있도록 학교 현장 중심의 효율적 실행 방안에 대해 자문했다.

설동호 교육감은 “이번 교육정책자문위원회는 대전교육발전과 글로컬 인재 양성을 위한 실행 방안을 고민하고 소통하는 자리였다"며 "정책자문위원들과 논의한 다양한 의견을 정책에 반영해, 대전교육발전특구와 자율형 공립고 2.0이 내실 있게 추진될 수 있도록 하겠다.”고 말했다.

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