고3학년 재학생과 재수생 등 사교육의 대표 학원별 예상등급컷이 공개됐다.
우선, 체감난이도에 있어서 EBSi '매우어려웠다' 50%를 차지하며 킬러문항이 배제됐음에도 불구하고 이번 수능시험은 전반적으로 어려웠다는 것이 절반이상을 차지했다.
EBSi에 따르면, 체감난이도는 매우어려웠다 50%, 약간 어려웠다. 37.2%, 보통이었다. 9.8%, 약간 쉬웠다. 1.5%, 매우 쉬웠다. 1.5%이다.
수험생들이 많이 찾는 학원가에서도 다소 어려웠다가 다수를 차지했다.
2024학년도 대학수학능력시험이 2023년 11월 16일 오전 8시 40분 부터 전국 84개 시험지구, 1,279개 시험장에서 일제히 치러졌다.
이번 시 험에 지원한 수험생은 504,588명으로, 이 중 재학생은 326,646명이고 졸업생 등은 177,942명이었다.
응시 수수료 환불 천재지변, 질병, 수시모집 최종 합격, 군입대, 사망 중에 하나에 해당하는 사유로 인해 불가피하게 수능에 응시할 수가 없거나 응시할 필요가 없는 경우에는 환불 신청서 및 관련 증빙 서류를 제출하면 납부한 응시 수수료의 60%를 환불받을 수 있다.
환불 신청 기간은 11월 20일(월)부터 11월 24일 (금)까지 5일간이며, 신청 장소는 응시원서 접수 장소와 동일하다.
문제 및 정답 이의신청 문제 및 정답 이의신청 관련 일정은 다음과 같다.
이의신청 접수: 한국교육과정평가원 홈페이지 이의신청 전용 게시판
접수 기간: 2023. 11. 16.(목)~11. 20.(월) 18:00
심사 기간: 2023. 11. 21.(화)~11. 28.(화)
정답 확정 발표: 2023. 11. 28.(화) 17:00
채점 및 성적 통지 2024학년도 수능 성적은 12월 8일(금)에 수험생에게 통보할 예정이며, 한 국사 영역에 응시하지 않은 수험생에게는 성적통지표를 제공하지 않는다.
수험생이 원서를 접수한 학교 혹은 시험지구 교육청은 온라인으로 성적 자 료를 제공받은 후에 성적통지표를 출력하여 수험생에게 배부한다.
성적통지 표에는 영역/과목별 표준점수, 백분위, 등급이 표기된다. 단, 한국사 및 영어, 제2외국어/한문 영역은 절대평가에 따른 등급만 표기된다.
출제의 기본 방향은 다음과 같다.
첫째, 교육부의 사교육 경감 대책(’23.6.)에 따라 소위 ‘킬러문항’을 배제 하였으며, 공교육 과정에서 다루는 내용만으로도 변별력을 확보할 수 있도록 적정 난이도의 문항을 고르게 출제했다.
둘째, 학교에서 얼마나 충실히 학습했는지 평가하기 위해 고등학교 교육 과정의 내용과 수준에 맞추어 출제하고자 하였다. 교육과정에서 핵심적이고 기본적인 내용을 중심으로 출제함으로써 고등학교 교육의 정상화에 도움이 되도록 했다.
또한 타당도 높은 문항 출제를 위하여, 교육과정에서 핵심 적이고 기본적인 내용은 이미 출제되었던 내용일지라도 문항의 형태, 발상, 접근 방식 등을 변화시켜 출제했다.
셋째, 대학 교육에 필요한 수학 능력을 측정할 수 있도록 출제하고자 했다. 대학 교육에 필요한 기본 개념에 대한 이해와 적용 능력, 그리고 주 어진 상황을 통해 문제를 해결하고 추리하며, 분석하고 탐구하는 사고 능력 을 측정할 수 있도록 출제하고자 했다.
넷째, 영역별 특성을 반영하여 문항을 출제하고자 하였다. 국어 영역과 영어 영역은 출제 범위 안에서 다양한 소재의 지문과 자료를 활용하여 출 제하였다. 수학 영역, 탐구(사회 과학 직업) 영역, 제2외국어/한문 영역은 개별 교과의 특성을 바탕으로 한 사고력 중심의 평가를 지향했다. 필수로 지정된 한국사 영역은 우리 역사에 대한 기본 소양을 평가하기 위해 핵심 내용을 중심으로 평이하게 출제했다.
다섯째, 교육과정상의 중요도, 사고 수준, 문항의 난이도 및 소요 시간 등 을 종합적으로 고려하여 각 문항을 차등 배점했다. 또한 선택과목이 있는 영역에서는 과목별 난이도의 균형이 이루어지도록 출제하여 과목 선택에 따른 유불리 가능성을 최소화할 수 있도록 출제하고자 했다.
여섯째, 일정 비율에 해당하는 문항을 EBS 수능 교재 및 강의와 연계하여 출제하였다. 영역/과목별 연계율은 문항 수를 기준으로 50% 수준이며, 연계 대상은 금년에 고등학교 3학년을 대상으로 발간된 교재 중 한국교육과정평가원이 감수한 교재 및 이를 이용하여 강의한 내용이다.
연계 방식은 영역/과목별 특성에 따라 개념이나 원리, 지문 이나 자료, 핵심 제재나 논지 등을 활용하는 방법, 문항을 변형 또는 재구 성하는 방법 등이 사용되었으며, 특히 영어 영역의 연계 문항은 모두 EBS 연계 교재의 지문과 주제 소재 요지가 유사한 다른 지문 등을 활용하는 간접 연계 방식으로 출제했다.
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